PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE INGRESO E INSCRIPCIÓN

 

 

1-¿Cuál es la modalidad de inscripción?

Se realiza a través de una entrevista con el aspirante y un mayor de edad acompañante, padres o familiar,  con la documentación solicitada completa. REQUISITO EXCLUYENTE en los horarios de inscripción que figuran en cartelera o página web.

NO SE DAN INFORMES TELEFONICAMENTE.

En el caso de FIB. El aspirante la realiza  con documentación y personalmente.

 

 2-Que es el examen de aptitud plástica?

Se trata de realizar un dibujo de observación y otro de creación personal y un coloquio, se darán los detalles en la entrevista   de inscripción.

Aprobarlo es el requisito de ingreso a ambas modalidades NES y ARTE,   los resultados se dan a las 48 hs. en cartelera.

 

 3-¿Hay inscripción on –line?

Si. Se realizara luego del examen .Fecha indicada para todas las escuelas del  sistema.

Solo se podrán inscribir en nuestro establecimiento los alumnos que aprueben el examen de aptitud. El que no apruebe tendrá la posibilidad de hacerlo bajo este sistema en otros establecimientos en tiempo y forma.

 

  1. ¿Cómo es la cursada de los cinco años?

Ambos turnos: NES y ARTE. En forma simultánea y obligatoria.

El sorteo será para la modalidad ARTE.  TM (de8 a 12:20) o TV(de18 a 22:10)

Para la NES es siempre TT(de13:20 a 17:40). Con posibilidad de algunas  post y pre-horas.

El sorteo es una convocatoria de padres de alumnos ingresantes, su asistencia es de carácter obligatoria.

*Los alumnos federados a deportes (oficial) o que cursen: Idioma, Música o Teatro en Escuelas del Gob. de la Ciudad a contra turno, podrán adjuntar constancia o certificado de practica con horarios de los mismos. AL MOMENTO DE LA INSCRIPCION.

 

5-¿Cuáles son las condiciones para iniciar luego CICLO 2019.? (FEBRERO – MARZO).

 

7mo grado CABA- Completo con certificado de finalización de estudios primarios .

 

1er año ESB. Pvcia. Bs As. u  otras- Completo, sin adeudar materias. NO hay convenio de materias pendientes.- Por lo tanto  a esa fecha deberán comprobarlo con una constancia de pase en trámite. Antes del inicio de clase. EXCLUYENTE..

 

FIB: El  aspirante  que ha  cursado último año de escuelas secundaria  en 2018 deberán traer constancia de título en trámite  con fechas: diciembre. Febrero o marzo.

 

6.- ¿Que es el Ciclo Iniciación?

Un tramo artístico para alumnos que cursan 6to y 7mo grado,  Si cursan y aprueban dicho tramo completo, ingresan a 1er año  sin dar examen de aptitud plástica.

En el caso de hacer un solo año, lo darán con los nuevos aspirantes en el año correspondiente.

Se cursa en los turnos de ARTE.

 

7-¿Qué es el FIB?

Formación Intensiva Básica, pensada para cubrir las necesidades de quienes han cursado secundaria en escuelas comunes, sin trayecto artistico, ciclo preparatorio para ingreso directo  a un profesorado con orientación en Dibujo, Pintura, Escultura o Grabado.

 

8- ¿Qué títulos se otorgan al finalizar la carrera?

NES_ Bachiller con orientación en educación.

RAV. Realizador en Artes Visuales . Certificación.

 

*ANTES DE ASISTIR A LA INSCRIPCION -ENTREVISTA VOLVER A VER TODOS  LOS REQUISITOS YA QUE LA FALTA DE ELLOS NO PERMITE HACER EL TRAMITE.

*NO SE DAN INFORMES NI DETALLES NI RESULTADOS DE EXAMEN NI DE SORTEOS TELEFONICAMENTE.

HORARIOS DE INSCRIPCION:  L a V de 9 a 12hs  y de 14 a 17 hs   SIN EXCEPCION.

 

 

OFERTA ACADÉMICA

*DE NIVEL MEDIO ( DISEÑADOR Y REALIZADOR EN ARTES VISUALES

Y BACHILLER CON ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN)

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* DE CICLO DE INICIACIÓN

Duración: 2 años.
Turno: mañana y vespertino.
Destinatarios: Alumnos que cursan 6to y 7mo grado del nivel primario.
Habiendo completado los dos años del CI ingreso directo a primer año del Nivel Medio.

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*DE FORMACIÓN INTENSIVA BÁSICA

Trayecto educativo que integra los principales contenidos de la formación artística del nivel medio.
Duración: 2 años.
Turno: vespertino.
Destinatarios: Alumnos con título secundario.
Habiendo completado los dos años del FIB ingreso al primer año del Profesorado.

 

 

 

 

 

Autoridades 2020

 

MALDONADO HUGO

Director Nivel Medio

 

MIRYAN GALLO

Vicedirectora Turno Vespertino

 

MIRIAM INSAURRALDE

Vicedirectora Tuno Mañana

 

MARCELA PIRILLO

Secretaria

 

MARA FAUSTINI

Prosecretaria Turno Tarde

 

CAROLINA BILBAO

Prosecretaria Turno Vespertino

 

ROBERTO BRIANO

Asesor pedagógico

 

ANDREA DALEOSO

Psicóloga institucional

 

GUSTAVO DI MARTINO

Jefe de Taller

 

PERFIL DEL EGRESADO DE NIVEL MEDIO

GCBA  |  MINISTERIO DE EDUCACIÓN  |  DEA

Nivel medio de Educación Artística

ESCUELA DE BELLAS ARTES “ROGELIO YRURTIA”

Título:  “DISEÑADOR Y REALIZADOR EN ARTES VISUALES”

PERFIL DEL EGRESADO DE LA E.S.E.A. ROGELIO YRURTIA

La Escuela brinda una formación integral orientada en Educación y una certificación de Realizador en Artes Visuales.

Que nuestros egresados puedan ejercer todas la aptitudes del S. XXI, a saber:

· Cuidado de sí mismo y del otro;

· Ciudadanía responsable;

· Interacción social y trabajo colaborativo;

· Resolución de problemas y conflictos;

· Análisis y comprensión de la información y la comunicación;

· Utilización de las TIC´s

· Pensamiento crítico, iniciativa y creatividad;

· Apreciación, contextualización y producción artística;

Que nuestros egresados sean competentes en el área de Educación para:

· Reconocer los diferentes paradigmas educativos,

· Identificar los pensadores referentes en educación y sus contextos históricos;

· Elaborar hipótesis y desarrollar trabajos de investigación;

· Conocer terminología específica inherente a educación;

· Ingresar a las carreras docentes o estudios superiores con recursos específicos;

Que nuestros egresados sean competentes en el área Artística para:

· Reconocer y apreciar los paradigmas estéticos del arte a lo largo del tiempo.

· Desempeñarse en la realización de proyectos de Artes Visuales con autonomía y creatividad, participando en exposiciones, muestras y concursos que involucren el uso de las técnicas tradicionales, la integración de lenguajes y el empleo de herramientas y soportes digitales.

· Inserción en el mundo laboral en distintos ámbitos participando como realizador a través de la gestión, el diseño y organización de proyectos artísticos individuales y grupales.

PERFIL DEL ALUMNO

GCBA  |  MINISTERIO DE EDUCACIÓN  |  DEA

Nivel medio de Educación Artística

ESCUELA DE BELLAS ARTES “ROGELIO YRURTIA”

Título:  “DISEÑADOR Y REALIZADOR EN ARTES VISUALES”

Perfil del egresado | Marco General

El egresado de la Carrera en Artes Visuales posee una sólida formación práctica e instrumental, teórica, metodológica para desempeñarse como Diseñador y Realizador en Artes Visuales en instituciones públicas y privadas, con alto compromiso social, ético y actitud crítica, habilitado para intervenir en las jurisdicciones municipales, provinciales y nacionales.

Perfil del egresado | Marco Específico

Al finalizar sus estudios, el Diseñador y Realizador en Artes Visuales estará capacitado para:

  • Desarrollar una praxis artística que le permita construir objetos o eventos, reflejo de la expresión personal, sustentados social, cultural y estéticamente, resultado de la reflexión sobre el proceso desarrollado y sobre el producto obtenido.
  • Desarrollar diversificadas alternativas de producción de imágenes comprometiendo el desarrollo tanto de las propuestas tradicionales como de otras experiencias que involucren la integración de lenguajes y el empleo de nuevas tecnologías.
  • Adquirir conocimientos de las distintas disciplinas que comprometan el desarrollo de las capacidades vinculadas a la producción,  la percepción, la reflexión crítica y la contextualización sociohistórica.
  • Lograr desarrollar las capacidades para expresarse creativamente a través del lenguaje plástico en el trayecto básico de las Artes Visuales.
  • Utilizar las herramientas prácticas y teóricas como medio para construir, desarrollar, generar y desplegar el pensamiento crítico y reflexivo acerca de su propio hacer y el hacer de los otros.

Una vez terminados sus estudios, el Diseñador y Realizador en Artes Visuales estará capacitado para:

  • Desarrollar un pensamiento crítico, cultivado en el proceso de elaboración de la propia imagen.
  • Diseñar y realizar:
  1. A) Proyectos artísticos relacionados con las disciplinas troncales específicas de la carrera: Dibujo, Pintura, Escultura y Grabado.
  2. B) Proyectos artísticos interdisciplinarios.
  • Diseñar y organizar muestras individuales y grupales.
  • Participar en salones y concursos de arte.
  • Actuar como jurado en certámenes artísticos.
  • Asistencia en dirección de arte en teatro, televisión, cine, video, fotografía, eventos multimedia y proyectos curatoriales.
  • Trabajo de archivo y documentación de imágenes: Bibliotecas, Archivos, Museos, Centros Culturales, Fundaciones, Colecciones, etc.
  • Organizar y colaborar en talleres artísticos privados.
  • Desempeñarse como guías en museos, galerías o centros culturales vinculados a la órbita oficial o privada.

Con la apoyatura en las materias teórico-prácticas -Sistemas de Composición, Morfología y Matemática Especializada- los egresados podrán analizar y reflexionar sobre sus propias creaciones y cualquier tipo de imagen artística a partir del estudio sistemático, progresivo y articulado de los elementos del alfabeto visual.

El estudio comparativo del arte en las diferentes culturas que habitaron el planeta, le permitirá a los egresados comprender el mundo contemporáneo, sus paradigmas estéticos, el origen y la evolución en los sistemas de representación visual en los diferentes tiempos históricos.